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书法学习不妨利用功利性 时间:2014-09-28 10:25:40 来源:

   目前,社会上青少年书法班很多,书法等级考试很火热。但在这股考试热中也存在功利化,学什么都向应试上靠,学生只需盯着几个字练,就可以在短时间里速成。

  在书法等级考试中,指定书写内容,学生也只练指定书写内容,其他的字还是写得一塌糊涂,尽显书法等级考试的功利化和学生学习书法的功利化。可尽管如此,我们还是要具体情况具体分析。

  时下的社会很浮躁,我们很多大人读书、看英语,都是为了考公务员、评职称等,自然而然,很多大人也把这种浮躁的作风带到孩子学书法中,这个就有点偏。

  但从另一个角度看,现代社会,随着敲击键盘的速度越来越快,很多人的字却越写越难看。前不久,网上曝出“大学生因错别字应聘落选”,这个大学生在400个字中居然写了24个错别字,让人很惊诧。有鉴于此,书法等级考试和孩子书法学习的功利性不是不能有,而是怎么运用和怎么合理利用的问题。如果相关部门设立书法等级考试,通过让学生练习书法,掌握一定技能,从而让自己的字写得更好,也提高自己的审美能力,陶冶情操,并提高自己的观察力、思考力,应该说这样的形式很不错,也必不可少。

  如何利用好书法学习的功利性?笔者认为,对于书法等级考试具体内容要进行改革,譬如目前书法等级考试指定的考试内容太少,只有少数几个字,对此我们不妨少限制内容,考孩子的字又不生僻,更符合孩子们的特点。同时家长们也要进行改变,不局限于等级考试内容,而是让孩子接触和练习更多的书法,同时注重培养孩子的兴趣,让孩子在快乐中学,在游戏中学。这样,学生学习书法才能取得实效。




 

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